Octobre 2013

5-Reformular

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:46

5. REFORMULAR

5.1. L'animator (o un dels participants) causís una frasa dins una tièira de precisar (categoria, joscategoria o pagina) e la fa reformular (escrich e/o oral).

Exemple :

Frasa causida: Son accident lo clavelèt al lièch per doas setmanas. (1.3.)

Frasa reformulada : Demorèt doas setmanas al lièch a causa d'un accident.

4-Endevinar

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:45

4. ENDEVINAR

4.1. Endevinar lo mot o l'expression possibla per completar una frasa traucada e la poder enclaure dins tala o tala categoria.

Exemple :

Per far descoar _______________l'embarrèt jos un panièr capvirat.

Categoria versemblabla : lo mond animal (7.2.)

Mots possibles : la galina, la rita, l 'auca, etc.

3-Identificar

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:41

3. IDENTIFICAR

3.1. Identificar l'intrusa (plaçada exprès) dins una tièira d'una cèrta categoria (las frasas pòdon èsser escrichas sus un fuèlh o un tablèu, o anonciadas oralament).

Varianta: òm pòt augmentar lo nombre de frasas e lo nombre d 'intrusas.

3.2. Reconstituir las frasas corrèctas dins una tièira borramesclada.

Exemple:

2-Imaginar

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:39

2. IMAGINAR

2.1. Imaginar una joscategoria non representada coma tala dins una tièira presa a l'azard o pas: (ex : la man dins lo còrs 1.1. ; la caça dins los lésers 3.2.).

Exemple:

1-Cercar

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:38

1. CERCAR

L' animator o un dels participants legís o escriu una frasa anonciada (a l' azard o pas) :

1.1. Cercar ont es estada classada dins quina categoria, - dins quina joscategoria.

1.2. Cercar a quina(s) autra(s) categoria(s) e joscategoria(s) poiriá aperténer la frasa.

Exemple : A la Teresa un glacet li fa totjorn gonheta (enveja) es dins 2.1. (la vida de l' òme ­la subsisténcia) ; poiriá èsser dins 1.2.( l' òme - la persona)

1.3. Cambiar un mot (un substantiu, un adjectiu, un vèrb, etc.) o una expression :

Activitats pedagogicas

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:37
Las nau activitats pedagogicas an una pagina per elas, cada còp qu'es possible un aplechon facilita lo trabalh de cèrca per las frasas.

Devinalhas

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:22
  • Ai un uèlh al cap de la coeta, sabes qual siái, Malfeta ?
  • A pas ni coa ni cap, mas fa un nenon plan mannat.
  • Voja son ventre per emplenar lo de son mèstre.
  • Totjorn a córrer e jamai lassa, totjorn a parlar sens saber qué ditz.
  • A la seu òssa sus la pèl; ela es blanca, el rossèl.
  • Son dos fraires, mas se pòdon pas véser.
  • Blanc parpalhonèl que pertot me pausi, sus la mar non ausi.
  • Ai un ventre, ai un còl, mas pas ges de cap, qual siái ?

Cèrcar un mot

Soumis par admin le jeu, 03/10/2013 - 19:19
Cèrca de mots